为深入贯彻落实《陕西师范大学关于加强学风建设的实施意见》文件精神，进一步探索、推进优良学风长效机制建设，营造“求真、包容、务实、创新”的学习氛围，促进学生成长成才，多年来，我院结合学生专业实际，注重学生暑期野外实习环节，提高学生理论结合实际的能力，提升未来核心竞争力。

本年度野外实习分两批进行，学院前期组织召开野外实习动员大会，师生们准备充分，2018年7月16日，参加第一批野外实习的师生安全抵达陕西省安康市宁陕县旬阳坝镇实习基地，开始为期十天的野外实习。

参加本次野外实习的学生被分为五个小组，实习内容包括孢子植物、种子植物、无脊椎动物、脊椎动物及生态学五个板块，每个板块实习时间为两天，各个小组轮流进行五个板块的学习，由专业教师带队，涵盖专业学习、实地采集、测验考察等多个方面，内容丰富、工作量饱满。孢子植物学习通过采集孢子植物标本，学习检索植物种类的检索、压制标本，尤其注重对蕨类植物相关知识的掌握；种子植物学习过程中，除进入山间、路边采集所需标本之外，带队老师仔细地为同学们讲解秦岭实习手册中涉及到的种子植物，带领各小组检索所采集的数株植物标本，着重要求掌握野外实习的学习方法；无脊椎动物学习环节，同学们跟随带队老师捕捉昆虫，并且在夜间进行灯光诱捕，将捕捉来的昆虫放入“毒瓶”收集，制成标本，加强对昆虫纲常见各目特征结构的记忆；脊椎动物学习重于对当地的鸟类进行观察，分析了鸟类的活动时间地点后，带队老师在不同时间带领同学们外出观察鸟类，加深对鸟类的相关知识的学习；生态学需要基于较多样方数据进行分析，同学们分别在草地和林地两种环境取样方。在统计样方数据处理中，同学们学会了用盖度、物种重要值等数据分析当地某些物种分布类型及优势种情况。

野外实习过程中，同学们还对旬阳坝镇当地的菌类生产销售情况及当地的民生和医疗情况等进行调查并撰写了调查报告，多角度剖析问题，探究事物本质，关注当地热点问题，增强社会责任感。

更为感动的是，7月20日，我院副院长闫亚平、孙燕，党委副书记焦维军老师一行驱车赶往实习基地，载着满满的关怀、带去慰问品，看望正在参加野外实习的180余名学生，同学们倍感亲切，十分感动，以更大的精神头投入到紧张的实习活动中。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。野外实习将平时理论学习与实地考察、实践相结合，对于学生今后的学习大有裨益。学院高度重视、整体安排，实习队老师热情奉献，同学们认真对待，第一批生物学野外实习活动结束了，第二批师生在路上，助力学生实践能力增长，加强学风建设，我们一直在路上！

孢子植物板块学习剪影

种子植物板块学习剪影

无脊椎动物板块学习剪影

脊椎动物板块学习剪影

生态学板块学习剪影

关怀慰问活动剪影